Questo corso permette di acquisire le competenze per orientare le scelte, tenere sotto controllo la qualità, il contesto organizzativo e le metodologie didattiche migliori per costruire un progetto di formazione veramente efficace. Gli obbiettivi principali del corso sono: valutare modalità didattiche diversificate in linea con i bisogni formativi (la lezione in presenza, la discussione guidata, le esercitazioni pratiche, il role playing, il caso); padroneggiare gli strumenti e applicare le tecniche di conduzione dei progetti per costruire un progetto di formazione; identificare i diversi modelli formativi basati sull’utilizzo delle nuove tecnologie, individuando gli strumenti digitali più efficaci; valutare l’efficacia del progetto tenendo in considerazione anche i risultati intermedi (i risultati di fase, i risultati finali, il progresso dell’apprendimento,la soddisfazione dei partecipanti, etc).
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